L’éducation en France doit relever deux défis majeurs. Le premier, c’est enrayer la spirale de l’échec, qui voit régulièrement les scores français baisser dans le classement PISA, reproduisant les élites et les déclassés de l’école. Le second est lié à la citoyenneté, qui risque de s’émietter, se fragiliser pour des jeunes en mal de repères.
Article publié en CC par Laurence Corroy sur le site : http://theconversation.com/le-monde-de-leducation-face-aux-defis-des-reseaux-53535

Pour la deuxième année, l’institut Harris a effectué une enquête pour le compte du Snuipp et de la Fsu, enquête réalisée en ligne*, du 8 au 22 décembre 2015, sur un échantillon de 5 555 personnes représentatif des enseignants du primaire public. Il s’agit là d’une photographie de l’état d’une profession et, même si la lumière passe dans le prisme de questions ciblées, les chiffres appellent commentaires.

En réponse à l’article « Orientation : Qui doit décider en fin de collège ? » publié dans le Monde du dimanche-lundi 17-18 janvier 2016, et sur le site du Monde, Jean-Marie Quairel a fait parvenir cette réponse au journal.  Il m’a proposé de la publier également sur mon blog.

http://blog.educpros.fr/bernard-desclaux/2016/01/20/les-decisions-dorientation-un-eternel-foyer-de-discordes-toxique-pour-le-vivre-ensemble/

Une nouvelle étude réalisée par l’équipe du Rapport mondial de suivi sur l'éducation (GEM) de l’UNESCO et publiée le 19 janvier propose un modèle économique qui permettrait de réduire le coût des manuels scolaires et d’accroître leur disponibilité pour de nombreux écoliers du monde entier.

Depuis plus de 10 ans maintenant l'agence Erasmus+ France organise le label européen des langues, récompensant les projets pédagogiques d'excellence en matière d'apprentissage et d'enseignement innovants des langues étrangères.

L’Ecole numérique de demain se construit au salon - Educatec – Educatice - Les mercredi 9, jeudi 10 et vendredi 11 mars 2016 - A Paris, Porte de Versailles, Pavillon 7/1

Educavox partenaire de l'événement !

http://www.educatec-educatice.com/

A la suite des attentats de Janvier 2015 le ministère de l'Education nationale a pris un certain nombre de décisions pour accompagner la mobilisation de l'école et de ses partenaires pour les valeurs de la République. Il s'agissait avant tout de mettre en place une formation des personnels sur la laïcité et les valeurs de la République étonnamment absente jusque là de la formation initiale et continue des personnels enseignants comme d'ailleurs de l'encadrement.