Le "Code"
- lundi, 21 juillet 2014
- Fait marquant

ressources, concepts, outils, programmation...
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Enseignement et numérique : quelles difficultés, quels enjeux ?
- dimanche, 29 juin 2014
- Débats

Publié par Dinah GALLIGO sur Prospectibles - Une controverse s’est développée récemment en France sur la nécessité d’enseigner le numérique à l’école. Doit-on en faire une discipline comme les autres, comme les maths ou l’instruction civique ? Ou au contraire, aborder chaque aspect de ce nouveau champ de connaissance à partir des autres enseignements : philosophie, droit, économie, physique, etc. comme le propose Michel Guillou, dans son post sur la « littératie numérique » ?
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Coding goûter : le code sucré
- vendredi, 13 juin 2014
- Débats

Initialement publié sur le site Parents 3.0 - Dimanche dernier, à l’heure où nous allons d’habitude jouer au parc en famille, nous sommes allés jouer en famille devant un parc d’ordinateurs. L’idée principale était la même : passer du temps familial ensemble, en s’amusant. Et on n’était pas les seuls à avoir cette idée :
En savoir plus...La programmation sans code en 7 commandes
- lundi, 09 juin 2014
- Outils

un moyen facile pour les enfants à apprendre des concepts tels que boucles, si-alors, etc sans avoir à taper du code. Lightbot offre un moyen facile pour les enfants à apprendre des concepts tels que boucles, si-alors, etc sans avoir à taper du code.Lightbot est un jeu de logique : un casse-tête dont le fonctionnement est basé sur des concepts de programmation.
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Faut-il enseigner le code à l’école : Cap Digital et Inria ouvrent le débat
- jeudi, 05 juin 2014
- Débats

Décodez le code : les clés du numérique pour nos enfants
Cap Digital est un cluster de l’économie numérique qui rassemble près de 800 acteurs dans le domaine des contenus et des services numériques .
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Cap Digital est un cluster de l’économie numérique qui rassemble près de 800 acteurs dans le domaine des contenus et des services numériques .
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Créer en HTML5 sans code (applications, jeux, animations...)
- lundi, 02 juin 2014
- Fait marquant

Code or not Code
Ce premier site est en anglais et la prise en main est un peu difficile au départ, si vous souhaitez commencer à un autre niveau voir dessous Construct2.
"Décodez le code" : quelle culture numérique pour nos enfants ?
- dimanche, 01 juin 2014
- Débats

Le One minute madness pour 25 acteurs du codage et de la création numérique
La blogosphère fourmille de prises de positions parfois excessives sur l’impact que produit – doit produire- sur l’Education la révolution numérique qui traverse la société et surtout sur le choix des réponses que l’institution scolaire devrait mettre en oeuvre.
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Tranche de vie
- samedi, 17 mai 2014
- Fait marquant

<p style="text-align:justify ;">"Bonjour... Vous êtes prof ?"</p>
<p style="text-align:justify ;">"Non, je fais un atelier d’électronique avec des enfants."</p>
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Sep 28 2022
CP- Paris, le 27 septembre… En savoir plus...
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