Fusion Jeunesse : Lutter contre le décrochage scolaire avec des programmes innovants dans les établissements
- Écrit par Laurissergues Michelle
Lauréate de nombreuses distinctions, Fusion Jeunesse, organisation internationale, a pour mission de contribuer à la persévérance scolaire, à l’orientation et à l’employabilité des jeunes. Depuis 2008, l'association implante, en milieu scolaire, des projets d’apprentissage expérientiel innovants qui créent des liens continus entre les milieux scolaires et les professionnels.
En savoir plus...Eau et agriculture : les enjeux sont planétaires
- Écrit par Drouet Xavier
L’Eau, ressource limitée et vitale : Bien qu’elle soit renouvelable grâce au cycle évaporation/condensation qui produit les précipitations sur les continents estimées à 110.000 km³ par an. L’eau est une ressource limitée : il y en a près de 1400 millions de km³* sur notre planète dont 97% sont contenus dans les océans, 2% emprisonnés dans les glaces et seulement 1 % sur ou dans les terres émergées : lacs, plans d’eaux, humidité du sol , rivières, nappes phréatiques… (*1km3 = Mille milliards de litres)
En savoir plus...L'IA générative et l'aube d'une nouvelle ère pour l'enseignement : pourquoi il faut s'adapter maintenant
Le 14 juin 2023, plus de 530 000 lycéen·ne·s à travers la France ont passé l’épreuve de philosophie du bac articulée, cette année, autour des deux questions : “Le bonheur est-il affaire de raison ?” et “Vouloir la paix, est-ce vouloir la justice ?”. A Paris, deux candidats inattendus se sont également prêtés à l’exercice : le philosophe Raphaël Enthoven et… ChatGPT, la désormais incontournable interface d’intelligence artificielle…quoi que…
En savoir plus...Nathalie Sonnac : Le Nouveau Monde des médias - Une urgence démocratique
Allons-nous laisser les GAFA détruire notre démocratie et notre culture ?
En vingt-cinq ans, les géants du numérique ont envahi l’espace informationnel et la sphère du divertissement. Le bilan ? Concurrence dissymétrique avec les acteurs traditionnels et, surtout, menaces pour notre démocratie.
L'urgence climatique et environnementale est là, mais rien, jusqu'à présent, n'a pu infléchir la loi du " toujours plus "
Pour changer de modèle, il est vital de former des enfants et des adolescents capables de penser par eux-mêmes, de répondre aux enjeux mondiaux, et déterminés à agir pour que l'intérêt général l'emporte sur les intérêts particuliers. Bref, il est urgent de former des citoyens actifs. Or l'école, le collège, le lycée, tels qu'ils fonctionnent actuellement, n'y parviennent absolument pas.
En savoir plus...Eduscol : Ressources pédagogiques autour de l'océan
Mise à jour d'outils pédagogiques pour le premier degré, le collège et le lycée : Mission Océan, un parcours pédagogique numérique destiné aux élèves de l’enseignement secondaire conçu en partenariat avec l'Ifremer et la fondation Dassault Systèmes, la Course bleue conçu pour les élèves de cycles 2 et 3, l'Océan, ma planète... et moi !, projet d'éducation au développement durable sur le thème de l'océan, destiné tant à l’école primaire (CM1, CM2) qu’au collège (6e, 5e), et d'autres ressources à découvrir sur Eduscol.
En savoir plus...Une Mallette Collège pleine de ressources !
La Trousse à projets : Pour trouver des ressources favorisant le lien entre les parents et l’École via les outils numériques : fiches-outils, vidéos…
En savoir plus...Le bien-être des élèves et des personnels : la nouvelle série de podcasts
Au cœur de la politique éducative, le bien-être fait aujourd’hui l’objet de nombreuses parutions et revient régulièrement dans les préoccupations des acteurs et des usagers de nos établissements scolaires.Voici des ressources mises à disposition par l'IH2EF (Institut des hautes études de l'éducation et de la formation)
En savoir plus...Séminaire TBE Val d'Oise : Quelles transformations dans les pratiques enseignantes ? Témoignages
- Écrit par Détrée François
Depuis la rentrée 2020, le Val-d’Oise met en œuvre un Territoire Numérique Éducatif démonstrateur, il s’est vu déployer, dans toutes ses écoles et établissements, des équipements numériques, des formations, des ressources pédagogiques à l’intention des professeurs mais également un accompagnement pour les familles. Voici trois témoignages de pratiques de classe recueillis lors du séminaire TNE dans le Val d'Oise : Adeline Jacquot, Erik Robert, Sylvie Fae.
En savoir plus...Nos ados sur les réseaux sociaux, même pas peur !
Les réseaux sociaux sont devenus la peur n°1 des parents et des éducateurs. Mais est-ce toujours justifié ? Que sait-on des usages des jeunes sur les réseaux sociaux ?
En savoir plus...SAVOIR(S)
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