NeujPro : Regards croisés sur les politiques d’engagement
- jeudi, 03 novembre 2022
- Reportages
Les politiques Jeunesse ont vocation à favoriser l’inclusion des enfants et des jeunes dans la société, les aidant à y trouver leur place. Elles ont pris des formes multiples, des MJC aux clubs de sports, en passant par les écoles de la Seconde Chance ou des réformes scolaires successives…
En savoir plus...Mais au fait c'est quoi une politique jeunesse?
- mardi, 11 octobre 2022
- Débats
Cette année, NeujPro propose une nouvelle "mise à jour" des politiques de jeunesse autour notamment des impacts du numérique sur les jeunes, mais aussi de leur engagement lors de l'événement NeujPro 2022, l'édition du 20ème anniversaire qui se tiendra les 19-20-21 octobre à Vichy. L'An@é est partenaire de ces rencontres.
En savoir plus...Sciences et techniques d'une société connectée
- dimanche, 02 octobre 2022
- Edito
Chaque automne depuis plus de trente ans, la Fête de la science célèbre le partage des connaissances, et le plaisir de la découverte. Je vous invite à cette occasion, à consulter les articles compilés dans le domaine « sciences et techniques » avec différentes composantes de ce vaste domaine. Là se concentrent de nombreuses stratégies, des systèmes virtuels à venir, des avancées sociétales et des risques. Un secteur où le domaine entier de l’éducation et de la recherche aura besoin de moyens pour investir à la hauteur des enjeux…
En savoir plus...Questions chaudes ! Débats, ressources, événements !
- mercredi, 07 septembre 2022
- Edito
L'éducation est le révélateur des changements et des attentes de la société. Cette rentrée pointe de façon très vive la question de la politique éducative, des choix pour anticiper les évolutions, des relations au sein de l'institution, au sein de la communauté éducative toute entière, de l'interdépendance avec le monde et les questions brûlantes qui deviennent pressantes, la nécessité de considérer le numérique comme un fait social total, éminemment politique, économique et culturel.
Nous pointons ici certains articles mais nous vous invitons à consulter ce site réorganisé et vous proposer une entrée par les rubriques : S'informer, Innover, Enseigner, mais également par les Acteurs de l'Education, les Thématiques ou les Niveaux...
En savoir plus...Lectures d'été : le numérique et nous !
- vendredi, 08 juillet 2022
- Edito
Voici l’été, les vacances... dans des temps difficiles, dans un monde qui cherche de nouveaux équilibres, cette dernière notion étant particulièrement polysémique selon notre perception ou conception de notre société. Tensions, fragilités, quête d’éthique, de sobriété ...ou pas, émergence de technologies toujours plus complexes et innovations, nouvelles organisations, voici, à lire à votre rythme, les articles qui ont recueilli le plus grand nombre de lecteurs et qui sont significatifs des questionnements qui étaient en ferments ici (Hourtin et l’An@é) ou ici (Civilisations numériques : des Entretiens au Débat)
En savoir plus...INNOVER
Innover - Les plus lus
-
-
Nov 29 2025
Faire des mathématiques autrement tout…
En savoir plus...
-
-
-
Aug 13 2025
Dans la suite des actions…
En savoir plus...
-
-
-
Jul 10 2025
"Pour la plupart des nous,…
En savoir plus...
-
-
-
Sep 10 2025
Un nouvel article de la…
En savoir plus...
-
-
-
Sep 29 2025
Quand je dis à mes…
En savoir plus...
-
-
-
Nov 24 2025
Depuis peu, l’Intelligence Artificielle est…
En savoir plus...
-
-
-
Nov 01 2025
L’École en réseau (ÉER), https://eer.qc.ca/en-savoir-plus…
En savoir plus...
-
-
-
Dec 01 2025
Depuis plusieurs années, je développe…
En savoir plus...
-
-
-
Sep 21 2025
Des nouveaux résultats des travaux…
En savoir plus...
-
-
-
Nov 13 2025
« Les petites lumières »est le nom…
En savoir plus...
-
-
-
Oct 30 2025
Par Thierry Taboy et Eric…
En savoir plus...
-
-
-
Nov 04 2025
Dans le cadre du dispositif…
En savoir plus...
-
-
-
Nov 20 2025
En août 2021, Luis Galindo, Directeur du…
En savoir plus...
-
-
-
Dec 17 2025
Depuis, la rentrée, j'ai un…
En savoir plus...
-
-
-
Oct 14 2025
Communiqué : De septembre 2021…
En savoir plus...
-

