Le XXe siècle, le siècle le plus barbare de l’histoire de l’humanité
- dimanche, 28 juin 2015
- Débats
L'humanisme, fondement de nos valeurs depuis cinq siècles, n'a pas su nous épargner les paroxysmes de l'horreur humaine, qui marquèrent au fer rouge le XXe siècle. Jamais les hommes n'ont connu tant de progrès scientifiques et tout à la fois tant de tueries et d'autodestructions si systématiquement organisées, avec tant de démesure technologique.
En savoir plus...Guide de l'innovation centrée - usager
- lundi, 22 juin 2015
- Dispositifs
Publié sur le site fing.org
Ce guide - ou plutôt cette "boussole" - propose aux innovateurs quelques clefs de lecture et pistes méthodologiques pour innover aux contacts des usagers. Il est issu de plusieurs années d’observation de projets d’expérimentation par l’usage dans le cadre du programme PACA Labs. Un travail coordonné par Fabien Labarthe et Renaud Francou.
http://fing.org/?Guide-de-l-innovation-centree
En savoir plus...L’encyclique et le philosophe : attention danger, la disruption reste incomprise
- dimanche, 21 juin 2015
- Brèves
Si « Laudato Si’ » du pape François porte sur l’environnement, c’est aussi la première fois qu’une lettre encyclique parle du numérique et d’Internet (47,102). Avec inquiétude. Notamment sur l’impuissance et la soumission actuelles des politiques.
Publié par Eric Scherer Meta-Média- Francetvinfo
En savoir plus...Michel Serres: pour inventer et créer, il faut savoir zigzaguer et privilégier les bifurcations.
- samedi, 20 juin 2015
- Brèves
MICHEL SERRES Membre de l’Académie française, Michel Serres est un philosophe né en 1930 à Agen. Epistémologue, il étudie l’histoire des sciences et de la communication. Il a enseigné trente-cinq ans à l’Université Stanford. On lui doit notamment La communication (1969), Variations sur le corps (1999), Hominescence (2001). Son dernier essai, Petite poucette (2012), sur les nouvelles technologies, s’est écoulé à plus de 250 000 exemplaires.
En savoir plus...Numérique et modification des modes travail
- mardi, 16 juin 2015
- Débats
L’ère du knowledge worker - Ma revue de presse de ce jour me fait lire une dépêche de l’AEF (ci-dessous) à propos de la conférence de la CPU qui s’est tenue à Strasbourg. Valoriser les services des personnels est la question centrale qui est traitée. Au-delà de l’introduction du numérique, il s’agit d’une réflexion sur le changement de notre société et de ses modes de travail. La CPU met à plat des hypothèses de fond qui explorent les modifications des paradigmes de temps et d’espace à l’Université (et ailleurs). Entre temps et statuts …
En savoir plus..."Société civique et numérique en Méditerranée"
- lundi, 15 juin 2015
- Reportages
Urban Prod et Villes Internet ont organisé, avec le soutien de la Région PACA, les 1ères assises du numérique citoyen en Méditerranée sur le thème : société civique et numérique, une journée de réflexion et d’action consacrée à l’impact du Numérique sur le processus de construction d’une citoyenneté méditerranéenne – Plus d’infos Des acteurs méditerranéens ont été invités à interagir : des pionniers de l'internet citoyen, des experts et professionnels, des "makers", universitaires, élus, journalistes et enseignants, en présence d'élus et décideurs des territoires français et de partenaires méditerranéens.
En savoir plus...Du siècle des lumières au siècle des numériques
- lundi, 15 juin 2015
- Edito
Au Conseil Régional d’Aquitaine s’est déroulé fin mai la 1ère édition du Printemps Numérique Atlantique, organisée par Mon Territoire Numérique en relation avec l’Aquitaine Europe Communication et la société O tempora. Ce forum des carrières digitales a proposé des conférences, des tables-rondes, des témoignages de professionnels et un salon de trois espaces : orientation, emploi/recrutement, formation. www.printempsnumerique.fr
En savoir plus...Futur en Seine 2015, des projets, des découvertes, des jeux...
- vendredi, 12 juin 2015
- Reportages
En partenariat avec Cap Digital et plus particulièrement Educalab, l’An@é a mis en place un parcours visant à découvrir, questionner, des projets liés à l’éducation.
Il est à noter que certains de ces projets n’étaient pas identifiés comme à visée directement éducative, cependant, il nous a semblé qu’ils étaient liés à des usages, des questions d’éducation. En voici une approche rapide.
Bonne nouvelle, vous pourrez encore découvrir ces projets en vrai à la Gaîté Lyrique et au CNAM jusqu’à dimanche 14 inclus !
En savoir plus...INNOVER
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