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Interviews

Public, privé : quel écosystème pour l’Education ?

Interview de Pierre DUBUC, co-fonfateur d’"OpenClassrooms" - Ils revendiquent plus de 800 cours gratuits en ligne, et une communauté de 600 000 professeurs et étudiants. Leur plateforme, le « Site du zéro » devenue l’an dernier « OpenClassrooms » est la première plateforme francophone d’e-Education créée… En savoir plus...

Nouvelle gouvernance du numérique pédagogique pour les collectivités territoriales.

Un partenariat en construction après l’ignorance réciproque avec l’Etat ? - Sylvie LOISEAU, Directrice Générale Adjointe en charge de l'Education au Conseil Général de la Gironde a une solide expérience de l'Education Nationale pour avoir été chef d'établissement et IA DSDEN. En savoir plus...

Les tâches complexes : une approche des apprentissages féconde

Interview des coordonnatrices du dernier dossier à découvrir sur les Cahiers Pédagogiques Les tâches complexes invitent à l’interdisciplinaire, mobilisent toutes sortes de compétences et de savoirs,    En savoir plus...

Numérique éducatif : la culture de la confiance pour les enseignants libère l’innovation

Entretien avec Michel REVERCHON BILLOT IGEN - Michel Reverchon Billot, Inspecteur général de l’éducation nationale, est en charge, à l’Inspection générale, du programme de travail sur le thème " enseigner à l’heure du numérique", qui doit " éclairer les ministres dans le… En savoir plus...

Les programmes dans l’école numérique

Le Ministre Vincent Peillon a confié à Alain Boissinot la mission de présider le Conseil Supérieur des Programmes.   En savoir plus...

"L’Education au Numérique, Grande Cause Nationale 2014" ?

Autour de la CNIL, des dizaines d’organismes à but non lucratif dont l’An@é s’engagent - C’est l’objectif que se donnent les membres du collectif qui s’est constitué autour de la Commission Nationale de l’Informatique et des Libertés. En savoir plus...

Le bilan du mooc ITYPA2 en vidéo enrichie

Le 12 décembre dernier, s’achevait la seconde saison du mooc ITYPA, (Internet, Tout Y est Pour Apprendre) consacrée aux outils, méthodes et stratégies d’optimisation de l’usage d’Internet pour apprendre. Je vous propose la vidéo enrichie (annotations, images, liens vers sites web ou… En savoir plus...

Emmanuel DAVIDENKOFF : "Le numérique permet d’industrialiser l’individualisation "

Emmanuel DAVIDENKOFF, journaliste spécialiste de l’Education, est aujourd’hui directeur de la rédaction de l’Etudiant, groupe média très connu des 15-25 ans et de leurs parents, qui trouvent dans le mensuel, les guides, les ouvrages, le Web, les salons une mine… En savoir plus...

Enseigner à l’heure du Numérique contribue-t-il à la réussite de Tous

Comme en 2012 et en début d’année scolaire les trois ministres, respectivement en charge de l’Education nationale, de la Réussite éducative et de l’Enseignement supérieur et de la Recherche ont adressé aux inspections générales de leurs ministères une lettre programme… En savoir plus...

Elles ont fait le choix d’innover en collège expérimental

Clisthène, un collège atypique - Elles s’appellent Anne, Marie Lise, Sabrina. Elles ont en commun d’avoir choisi d’exercer dans un établissement expérimental. Pourquoi avoir fait ce choix ? Qu’est ce qui dans leur pratique diffère d’un établissement traditionnel ? En savoir plus...