Orientation et positionnement en classe de seconde
- vendredi, 23 février 2018
- Débats
Petite pause dans ma série « Psychologie, orientation, éducation » pour réagir à l’actualité, c’est-à-dire à la réforme du lycée. On trouvera la vidéo explicative de M. Blanquer lui-même sur le site du ministère, dans laquelle il égrène les différentes actions, nouvelles, qui vont modifier l’aide à l’orientation dans les lycées : positionnement en seconde, accompagnement, rôle des PP, 1h30 par semaine consacrée à l’orientation, intervention de la région, information, salon, visite…
En savoir plus...À l’école des compétences sociales
- mardi, 06 février 2018
- Analyses
Par Marie Gaussel- Chargée d'études et de recherche à l'unité Veille et Analyses - IFÉ
Au cours des dernières décennies, la notion de compétence s’est imposée dans un grand nombre de champs de pratiques professionnelles et s’est diffusée au sein du monde éducatif, de la maternelle à la formation des adultes.
En savoir plus...Une Agence de communication au service de la persévérance scolaire
- lundi, 29 janvier 2018
- Reportages
Lors du " Printemps numérique " organisé par Canopé 47, un atelier pour les collèges et lycées avait pour objet de présenter l’agence de communication « La Com d’Anatole » au sein du collège public Anatole France à Villeneuve sur Lot.
En savoir plus...Les politiques éducatives et les priorités du ministre
- lundi, 15 janvier 2018
- Edito
Les récents sujets et projets de transformation du ministre de l’éducation nationale touchent à des fondements, notamment, orientation scolaire, gouvernance, intégration de la recherche et projets avec les acteurs de la communauté éducative.
Voici un tour d’horizon des derniers articles publiés sur Educavox sur ces questions.
En savoir plus...Produire, comprendre et utiliser des données.
- dimanche, 14 janvier 2018
- Edito
Qu’est-ce qu’une donnée ? Que signifie donnée personnelle ou donnée scolaire ? Avons-nous conscience, et les jeunes en particulier des traces de nos parcours numériques et comment nous protéger d’exploitations non conscientes et non désirées ? Peut-on, en éducation utiliser les données dans le cadre de création de situations d’apprentissages plus adaptées ou de parcours individualisés ?
En savoir plus...2018, l’année de l’éthique et de la liberté d’expression ?
- samedi, 13 janvier 2018
- Débats
La période traditionnelle du changement d’année pourrait être l'occasion, sans être trop original, de s’essayer à quelques résolutions, quelques vœux, quelques bonnes idées pour demain, quelques réflexions prospectives qu’il faudrait espérer heureuses. S’y essayer.
En savoir plus...Un projet d’écriture avec Twittvillages
- jeudi, 14 décembre 2017
- Fait marquant
Voici " un projet d’écriture sur Twitter avec les élèves qui permet d’aborder les notions essentielles à la recherche documentaire, notamment sur Internet, à l’écriture collaborative et au développement de l’esprit critique. Il s’agit pour les élèves de créer de l’information en s’appuyant sur le patrimoine local. Les divers partenaires tels que les municipalités ou archives départementales peuvent être des points d’appui pour la recherche de certaines classes ".
En savoir plus...Quand l'école permet d'imaginer d'autres possibles
- samedi, 02 décembre 2017
- Fait marquant
" Toute coopération humaine à grande échelle […] s’enracine dans des mythes communs qui n’existent que dans l’imagination collective. […] La capacité de créer une réalité imaginaire à partir de mots a permis à un grand nombre d’inconnus de coopérer efficacement. Mais elle a fait plus. La coopération humaine à grande échelle reposant sur des mythes, il est possible de changer les formes de coopération en changeant les mythes, en racontant des histoires différentes. " [1]
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