Même si la plupart des spécialistes prônent depuis quelques années une approche pragmatique de l’école, qui s’attache avant tout à mesurer l’efficacité des dispositifs, la question des finalités de l’éducation n’est pourtant pas éteinte. Dans de nombreux pays s’exprime la demande de défendre, voire d’enseigner, des valeurs. 

Samuel Paty, la mémoire et le devoir. Touché au cœur, oui, puisque depuis près de quarante ans ans, la mission du CLEMI consiste à aider les professeurs à éveiller les consciences des citoyens de demain. À permettre à notre jeunesse de comprendre les enjeux de la liberté de conscience, de la liberté d’expression, de la liberté, tout court. D’apprendre à échapper aux manipulations des fourriers de l’intolérance et à ne pas être dupes de la fausse monnaie des emballements médiatiques et des réseaux sociaux.

Issy-les-Moulineaux, 28 septembre 2021 - Le groupe Aforp - pôle formation de l’UIMM Ile-de-France félicite son apprenti Julien Eppler, 21 ans, qui a décroché avec son binôme Baptiste Gedalge, dimanche 26 septembre une médaille d’or dans l’épreuve Administration systèmes & réseaux informatiques du concours EuroSkills.

Une chaire UNESCO est un label scientifique international. Elle est créée sous la tutelle de l’Université et placée sous la responsabilité du porteur du projet sur la base d’un accord signé entre l’université et l’UNESCO. Elle comprend des activités de formation, de recherche et sert de cadre pour un partage de l’information dans les domaines de compétence. Elle est le pivot de conférences de haut niveau, à travers, notamment, les professeurs invités qu’elle accueille et les colloques qu’elle organise. 

3 octobre 2021 - A seulement 11 ans, Chanel, collègienne, a mis fin à ses jours vendredi, des suites du harcèlement scolaire dont elle était victime. Elle est la 18ème vie d'enfant arrachée depuis le 1er janvier 2021. Réaction de Hugo Martinez, président de l'Association HUGO ! contre le harcèlement scolaire.