“ Les rencontres e-educ ”, organisées par les 14 communes de Gironde en partenariat avec la direction des services départementaux de l’éducation nationale (DSDEN33), ce sont plus de 12 heures de contenus pour faire le point sur le numérique en éducation dans nos écoles : Déploiement du nouveau dispositif numérique  “Découvrir ISI”, présentation des usages en classe à travers les “Cas d’écoles”, et aussi, la situation et les tendances en France, avec un regard rétrospectif dans les “Cahiers d’Histoire” et enfin, questions suscitées par les usages et la place nouvelle du numérique dans l’école lors des “Quotidiennes”. A l'heure du "distanciel " quid des ENT déployés en France depuis 2006 !

Qui dans le monde éducatif ne connait pas Marie Soulié ? Professeure de français au collège Daniel Argote à Orthez depuis une dizaine d’années, elle est sans cesse en recherche de clés, de portes, d'énigmes, de labyrinthes, de projets...pour entrainer ses élèves dans le monde de la culture et des savoirs. Un virus de création artistique est entré dans vos ateliers...Marie, racontez-nous !

En conjuguant les réflexions d’environ 300 écrivains livrant plus de 500 citations, et l’explication historique des mots, riche de détails éclairants et inédits, est offert ici un panorama très complet pour quiconque se passionne pour l’enseignement et son univers. D’où viennent potache, chahut, pion ? Pourquoi l’élève de l’école n’est-il apparu qu’au XVIIe siècle ? Quelle est l’origine de la tablette numérique ? de la maison d’école ? 

Ce NEC local est porté par l’Espace Numérique Sud-Charente. Le comité d’organisation intègre l’Agence Nationale de Cohésion des Territoires, la Région Nouvelle Aquitaine, le Département de la Charente, la Préfecture de Charente, la Mednum et Hubik, le Hub territorial pour un numérique inclusif. La première journée a été consacrée à la médiation numérique et ses publics, la seconde sera dédiée aux Tiers-Lieux et aux meilleures façons de les faire vivre.

Comment comprendre, gérer, contrôler, partager et valoriser les données ? Thierry Happe, co-fondateur et président de NetExplo : " Depuis sa création l’Observatoire a permis de capter, d’analyser partout dans le monde avec une vingtaine d’universités pour découvrir la réalité de l’innovation numérique : Depuis 14 ans, 2000 à 2500 innovations captées pour comprendre la réalité de la transformation numérique."