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Mois de l’impact 2025 // entre émotion et fiction : la création en débat
- samedi, 03 mai 2025
- Agenda

Du 5 au 23 mai 2025, le Lab. des Écoles Créatives organise une nouvelle édition du Mois de l’Impact, séminaire annuel interdisciplinaire consacré aux grandes mutations des Industries Culturelles et Créatives. Cette année, la thématique centrale traite des liens entre fiction et émotion. Sept tables rondes sont programmées sur les campus de Toulouse, Lyon, Montpellier, Montréal, Rennes, Nantes et Bordeaux.
En savoir plus...Comment l’intelligence artificielle bouscule-t-elle nos façons d’apprendre ? Retour sur la Nuit Blanche des Chercheur·es
- samedi, 03 mai 2025
- Brèves

La Nuit Blanche des chercheur·es s’est tenue en février à Nantes. Depuis, les semaines ont filé, riches en projets variés, et c’est avec un léger recul que nous partageons ici un retour sur cette soirée singulière. Une occasion précieuse de tester des dispositifs inédits dans un cadre festif et curieux, autour d’une question qui nous traverse au quotidien : comment l’intelligence artificielle bouscule-t-elle nos façons d’apprendre ?
En savoir plus...Ingénieuses 2025 : les 16 nominées en lice dévoilées - RDV le 15 mai
- samedi, 03 mai 2025
- Agenda

Venez rencontrer les 16 nominées (écoles, élèves et femmes ingénieures) qui seront récompensées
pour leurs actions de promotion de la culture scientifique auprès des plus jeunes.
Jeudi 15 mai 2025 de 13h30 à 18h
au MEDEF - 55 avenue Bosquet, Paris 7e
Groenland, des aventuriers dédiés à la science : “Something in the water”
- samedi, 03 mai 2025
- Recherche

Le paradoxe est brutal : alors que les glaces fondent à un rythme jamais atteint, l’accès aux données de terrain est en recul. Trop risqué, trop coûteux, trop complexe à organiser. La science, qui a besoin d’ancrage physique pour modéliser le monde de demain, se heurte à un mur logistique.
En savoir plus...Communication, technologies et développement : Appel à contribution
- lundi, 05 mai 2025
- Brèves

Au numéro spécial [n°19/ vol.1 2026] de la revue, Communication, technologies et développement (https://journals.openedition.org/ctd/). Thème : Intelligence artificielle et innovation sociale : pour une agentivité réflexive des acteurs en éducation et formation. Enjeux et défis.
En savoir plus...INNOVER
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