
Jeannel Alain
Les journées européennes " Soutien aux parentalités " des 1et 2 Octobre 2018 à Anglet
- jeudi, 11 octobre 2018
- Reportages

Les journées européennes « Soutien aux parentalités », se sont tenues les 1 et 2 Octobre 2018 à Anglet France. Ces journées organisées par Caminante formation s’inscrivent dans un cycle de conférences et d’échanges de pratiques qui comprennent « Rendere familiare la citta » Vérone Italie, « Roumania’s Developpement with european context through parental education », Roumanie 19-20 avril 2018, « Parental guidana and child protection » Barcelone Espagne I4-15 juin 2018.
En savoir plus...De la construction des processus intégratifs et évolutifs en éducation …
- mardi, 11 septembre 2018
- Débats

La ruralité a apporté des innovations culturelles, didactiques et pédagogiques : les expérimentations des enseignants au contact adaptant des programmes nationaux à l’espace local en sont la preuve.
En savoir plus...Utilisation d'objets connectés personnels (4) : Un dispositif éducatif au sein d’un établissement et sa fonction d’information
- jeudi, 15 mars 2018
- Analyses

Voici le quatrième article de la série : Utilisation d’objets connectés personnels dans l’espace scolaire (1) - Du motif de la prise de parole d’un public scolaire : De la réception et l’émission d’un message à l’usage d’un objet (2)- La formation des enseignants en sciences sociales et humaines et la parole des usagers des objets connectés (3)- Un dispositif éducatif au sein d’un établissement et sa fonction d’information (4).
En savoir plus...Objets connectés personnels (3) : La formation des enseignants en sciences sociales et humaines et la parole des usagers.
- mercredi, 14 mars 2018
- Analyses

Voici le troisième article de la série : Utilisation d’objets connectés personnels dans l’espace scolaire (1) - Du motif de la prise de parole d’un public scolaire : De la réception et l’émission d’un message à l’usage d’un objet (2)- La formation des enseignants en sciences sociales et humaines et la parole des usagers des objets connectés (3)- Un dispositif éducatif au sein d’un établissement et sa fonction d’information (4).
En savoir plus...Utilisation d'objets connectés (2) : De la réception et l'émission d'un message à l'usage de l'objet
- mardi, 13 mars 2018
- Analyses

Voici le deuxième article de la série : Utilisation d’objets connectés personnels dans l’espace scolaire (1) - Du motif de la prise de parole d’un public scolaire : De la réception et l’émission d’un message à l’usage d’un objet (2)- La formation des enseignants en sciences sociales et humaines et la parole des usagers des objets connectés (3)- Un dispositif éducatif au sein d’un établissement et sa fonction d’information (4).
En savoir plus...INNOVATION
Recherche - Les plus lus
-
-
Sep 03 2020
Publié par François Bocquet sur… En savoir plus...
-
-
-
Sep 04 2020
Clément Dussarps : Alors que… En savoir plus...
-
-
-
Oct 02 2020
La lecture des textes de… En savoir plus...
-
-
-
Dec 17 2020
Popularisé par la biologiste Janine… En savoir plus...
-
-
-
Dec 10 2020
L’objectif du GTnum “ Scolia… En savoir plus...
-