Débats
Le retour de la fin du collège unique
- Écrit par Desclaux Bernard

Comme toujours, à chaque présidentielle, l’un des candidats, de droite, veut s’attaquer au « collège unique » et cette fois-ci, c’est une des candidates, Valérie Pécresse. Le Point résume ainsi ses déclarations[1] : « elle a promis de « mettre le paquet » avec « un examen…
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L’Intelligence artificielle en débat : quelles options pour l’école inclusive ?
- Écrit par Pérez Michel

Dans le cadre du Salon Educatec-Educatice, le vendredi 26 novembre 2021, une table ronde était proposée par #Leplusimportant avec pour objectif de mettre au jour les potentialités des usages de l’Intelligence Artificielle au service de l’école inclusive, mais aussi d’explorer…
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Quel enseignement offrir à ces jeunes CYBORGs présents dans nos classes ?
- Écrit par Ninon Louise LePage

Quel numérique éducatif concevoir pour eux ? Observez-les ! Ils sont devant vous, derrière vous, à gauche, à droite. Vous êtes entouré de CYBORGS. Pernicieusement, les technologies numériques se sont infiltrées dans nos vies au point que plusieurs semblent être…
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Des données spécifiques au cœur de la souveraineté numérique
- Écrit par Laurissergues Michelle

le Comité d'éthique pour les données d'éducation reprend à son compte la définition proposée par les représentants de la CERNA lors de leur audition au Sénat[1] et dans leur rapport « La souveraineté à l'ère du numérique - Rester maîtres de nos…
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Après le confinement, quelles évolutions et changements fondamentaux pour le numérique à l’École ?
- Écrit par Pérez Michel

Pendant des mois d’interruption liée aux confinements et couvre-feux, le numérique est devenu l’un des acteurs indispensables de l’école. Mais aujourd’hui, après des mois de tâtonnements, d’initiatives diverses, voire même de bricolage, au sortir de la crise sanitaire, plusieurs questions…
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Formation du citoyen et formation des enseignants
- Écrit par Sallaberry Jean-Claude

La formation du citoyen — ainsi que la formation des enseignants pour assurer cette formation — de même que l’éducation civique, « ne peut être fondée principalement sur les cours et les discours »[1]. [1] Cf. Claude Lelièvre.
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Comment les adolescents construisent-ils leur identité avec YouTube ?

Par Elodie Gentina sur TheConversation : L’adolescence est une étape critique de redéfinition de soi. Les modifications importantes de la personnalité, en lien avec les transformations physiques et psychologiques caractéristiques de la période, fragilisent l’estime de soi. Le groupe de…
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Non, merci !
- Écrit par Elbaz Jennifer

Tout a commencé avec un vœu. Pour la première fois de ma vie, au moment de souhaiter les meilleures choses possibles aux personnes chères à mon cœur pour le passage de l’année 2019 à 2020, je me suis demandé ce…
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La publicité des jeux d’argent en débat. Dangers, axes de progrès et enjeux citoyens.
- Écrit par Valadie-Jeannel Martine

Les partenaires de la Chaire “Régulation des Jeux” de l’Université de Bordeaux, Pôle Juridique et Judiciaire, organisaient un débat auquel l’An@é était invitée à participer, le lundi 18 octobre 2021.
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Baptiste Kotras : La voix du Web - Nouveaux régimes de l'opinion sur Internet
- Écrit par Gilliard Laurent Pierre

Baptiste Kotras est un sociologique français. Chercheur à LISIS à l’Université Paris-Est, il concentre ses études sur l’utilisation des technologies du Big Data et la mesure de l’opinion. Il est considéré comme un expert sur ces matières. Le livre présenté…
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