Enseignants
Les chantiers de l’orientation
- Écrit par Desclaux Bernard

Quelles sont les lignes d’évolution de l’organisation de l’orientation dans notre système de formation initiale ? Globalement, on observe une absence de décisions fermes sur le sens de ces évolutions qui devraient être des changements systématiques.
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Musique sur le Lab du Salon de l’Orme 2017 Réseau-CANOPé
- Écrit par Philippe Guillem

Mercredi 31 mai, à 11h précise l’espace Lab du salon des Rencontres de l’Orme à Marseille s’est mis à résonner d’une musique directement interprétée par les élèves venus spécialement pour un atelier de création musicale.
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Évaluer avec une application et différencier
- Écrit par Agence usages Canopé

Un nouveau témoignage vidéo « Évaluer avec une application et différencier », réalisé par l’équipe audiovisuelle de la DT Bretagne-Pays de la Loire, est disponible sur le site de l’Agence des usages
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Faut-il faire entrer les réseaux sociaux à l’école ?
- Écrit par Capelle Camille

Les débats actuels sur l’éventuelle introduction des GAFAM (Google-Apple-Facebook-Amazon-Microsoft) à l’école et les questions que pose la mise à disposition des données personnelles des élèves montrent à quel point la question de la relation de l’école avec le numérique est…
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L’ Expérience du BYOD au Newvic Sixth Form College à Londres
- Écrit par Roux Delphine

Eddie Playfair, chef d’établissement francophone et francophile de ce collège me reçoit en mai 2017 pour me présenter le travail des élèves avec les BYOD. L’établissement compte 2500 élèves, Eddie le présente comme modestement innovant à Londres, en lutte constante…
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La cérémonie de remise des prix 2017 au Grand Rex Paris et au Festival de Cannes !
- Écrit par Laurissergues Michelle

Je filme le Métier qui Me Plait : 2 600 jeunes ont représenté au Grand Rex les 59 225 élèves qui se sont lancés dans cette expérience de découverte originale et inédite. 614 films avaient été retenus en sélection officielle.
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Enseigner avec le numérique - Guide de l’enseignant
- Écrit par An@é

Le guide "Enseigner avec le numérique - Guide de l’enseignant" publié par Stéphane Guérault sur http://numerique.aflec-fr.org, permet aux enseignants qui débutent avec les usages numériques et aux enseignants plus confirmés des établissements Aflec, mais aussi d’ailleurs, de trouver des pistes, des conseils…
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TFO et QWANT Junior se rapprochent pour le meilleur
- Écrit par Elbaz Jennifer

"Qwant, le moteur de recherche européen qui respecte la vie privée de ses utilisateurs, a présenté ce jeudi son entente stratégique avec Groupe Média TFO, l'entreprise média numérique, éducative et francophone, pour développer ensemble la version Qwant Junior pour le…
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Conférence : " Ce que tu fais avec ce que tu sais "
- Écrit par Cool Jacques

Dans le cadre du congrès international " Le cours de demain " au Collège Sainte-Anne de Lachine en avril dernier, j’ai eu le privilège de m’adresser (en français et en anglais) aux jeunes venus de plusieurs pays lors d’une conférence…
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La plus-value des technologies numériques pour les élèves dyslexiques
- Écrit par Agence usages Canopé

Par Bacquelé Vanessa, Docteure en sciences de l’éducation, ATER à l’Université Lumière Lyon2 : Le recours aux technologies numériques par les élèves dyslexiques ouvre de nouvelles voies d’accessibilité au langage écrit en leur facilitant l’accès au texte et en assurant…
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Eduscol : Fiches usages des équipements mobiles

A signaler sur Eduscol : Les fiches "Usages des équipements mobiles"s'intègrent dans une démarche globale d'auto-formation. Elles s'adressent aux enseignants des cycles 3 et 4 qui recherchent des conseils et des sources d'inspiration pour exploiter les équipements mobiles dans leurs…
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Intelligence artificielle et apprentissages ? Concrètement ?
- Écrit par Elbaz Jennifer

Utiliser l'Intelligence Artificielle pour apprendre ? Jeudi 27 avril était lancé, en avant-première (lancement officiel mi-mai dans les locaux de l'ONU à New York) " Nestor, le 1er cours au monde tutoré par l'Intelligence Artificielle ". L'occasion de voir concrètement…
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Université de Lille : Culture numérique, culture citoyenne
- Écrit par An@é

Alain Preux et Valérie Duhal de l'Université de Lille proposent des contenus de formations à la culture numérique à tous les étudiants du cycle Licence de leur université de Sciences Humaines et Sociales.
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Des outils concrets pour aider vos élèves en difficulté

Vous avez des élèves avec des difficultés et vous ne savez plus comment adapter vos cours et vos documents ? Cela vous décourage et vous vous épuisez à chercher des solutions ? Malgré vos efforts et votre énergie, vous vous…
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Comment l’école Joliot Curie est entrée dans l’ère numérique au Blanc-Mesnil (93).
- Écrit par Pérez Michel

Le témoignage de Guillaume Deniau, pour comprendre comment un directeur-professeur créatif a mis en place un dispositif global, riche de ressources et d’applications de partage pour « le plaisir d’apprendre et l’enthousiasme » des élèves et de leurs professeurs. Avec l’appui de…
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Nés pour apprendre … aujourd’hui
- Écrit par Figeac Patrick

Par Hélène TROCME-FABRE, linguiste et neuro-pédagogue : Comment faciliter l’aménagement de la Rencontre de l’apprenant et de celui qui l’accompagne ? A une époque où nous disposons d’un très vaste choix de méthodes et d’outils de connexion, il s’agit d’utiliser…
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Développer la citoyenneté numérique par le Récit (Québec)
- Écrit par An@é

Le RÉCIT est un réseau au Québec, axé sur le développement des compétences des élèves par l’intégration des technologies de l’information et de la communication. Il développe formation, soutien et accompagnement du personnel enseignant avec une culture de réseau et…
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Gallicadabra ! Et Gallica s'ouvre aux enfants
- Écrit par An@é

Publié par Chloé Menut sur le site de Gallica.bnf.fr, l'annonce de la Bibliothèque nationale de France qui a lancé en ce début d'année 2017 sa première application de lecture sur tablette à destination des enfants.
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Des mutants !
- Écrit par An@é

Il y avait des " mutants " au Carn@val ! Professeurs, artistes et élèves ! Conduites disruptives, créations, utilisation des réseaux et objets connectés...Il y avait des des " surfeurs "...http://carnavalnumerique.fr/
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Yann Houry : " Mon école idéale "
- Écrit par An@é

Yann Houry était invité à " défiler sur le Char des Mutants "...lors du Carn@val numérique. Il est enseignant de lettres modernes dans le secondaire, fondateur du site Ralentir travaux, auteur d’Un Centaure à l’école et de plusieurs manuels scolaires…
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