Le protocole sanitaire concernant l'accueil des élèves après le 11 mai vient de paraître. Ce document d'une soixante de pages contient des recommandations, des préconisations d'une telle complexité qu'il s'avère totalement inapplicable dans une école.

Afin de permettre " un déconfinement progressif, allégé, pragmatique, personnalisé" un groupe de député(e)s de la majorité présidentielle vient de suggérer aux Ministre des Sports et de l'Education nationale l'idée suivante: Des temps d'activités assurés par des éducateurs sportifs (en repos forcé pour cause de confinement) pour alléger le travail des enseignant(e)s et permettre ainsi un travail en petits groupes, le tout financé par une aide exceptionnelle de l'Etat. Belle initiative louable à bien des égards !!!

Reprise des cours le 11 mai a affirmé le Président de la République lors de son allocution télévisée le 13 avril. Fort bien !! Dans le même temps, il reporte l'ouverture des établissements recevant du public après le 15 juillet. Tiens, tiens, les structures scolaires échapperaient-elles à cette catégorie ? 

Nous nous trouvons toutes et tous coupé(e)s du monde, et devons réinventer au quotidien une vie intérieure pour supporter cette crise sanitaire. 

Le camp de concentration de Buchenwald a été ouvert en juillet 1937 par les nazis pour réprimer leurs opposants allemands. Au fur et à mesure s’y ajoutèrent des déportés venus de toute l’Europe occupée. Il est situé sur la colline d’Ettersberg, près de la ville de Weimar, haut lieu de la culture, qui fut le témoin de l’amitié entre les deux grands écrivains allemands Goethe et Schiller.