Par Marie Duru-Bellat, Professeure des universités émérite en sociologie, Observatoire sociologique du changement, Sciences Po – USPC sur TheConversation : Dans les sociétés d’aujourd’hui, il n’est d’activité qu’on ne cherche à améliorer en s’appuyant sur les acquis de la recherche. Cela vaut pour les activités à forte charge humaine, comme la médecine, même si, particulièrement dans ce cas, les apports de la recherche ne sont pas forcément mis en œuvre, parce que des considérations autres que techniques interviennent ; par exemple, si on sait parfaitement comment aider à mourir les personnes en fin de vie, ceci apparaît comme méritant un débat.

Le 29e congrès MATh.en.JEANS réunira élèves et étudiant·e·s des ateliers de recherche en maths (année scolaire 2017-2018). Les quelques 4 000 jeunes viendront de toute la France et d’ailleurs pour présenter leurs recherches de l’année. Les enseignant·e·s et chercheur·e·s professionnel·le·s impliqué·e·s dans les ateliers seront également au rendez-vous. Plus de 4 800 personnes sont attendues aux 11 rassemblements organisés par l' association :

Le nouveau site Théâtre en acte, nouveau site proposé par le Réseau Canopé, propose des ressources permettant la découverte d’œuvres théâtrales en classe et la comparaison de mises en scène de référence. Découvrez-le !

Du 6 au 8 mars 2018, l’Ecole Nationale de l’Aviation Civile (ENAC) est présente au « World ATM[1] Congress » organisé à Madrid (Espagne), rendez-vous incontournable de tous les professionnels de la navigation aérienne, avec plus de 200 stands « exposants » et 7000 visiteurs du monde entier.

A vocation internationale, l'association « Films pour enfants » veut offrir, dans un contexte éducatif, un accès au cinéma d'animation d'auteurs aux enfants du monde entier. Sous le patronage de la Commission nationale française pour l'UNESCO, l'objectif est de proposer aux professionnel de l'enfance une utilisation régulière de films poétiques et éducatifs comme outil d'éveil artistique, d'accompagnement pédagogique, mais aussi comme outil de communication pour mieux préparer les enfants aux flux vidéos grandissants auxquels ils sont soumis.