La démonstration est implacable: les inégalités de niveau scolaire selon l'origine des parents se construisent très tôt. Ainsi, aux évaluations nationales, en CE2, les enfants des 25% des familles les plus favorisées obtiennent en moyenne des résultats bien supérieurs au quart des élèves les moins fortunés. A l'entrée en sixième, "un enfant d'ouvrier sur dix" a au moins un an de retard contre moins de 2% des enfants de cadres supérieurs. Au collège toujours, les SEGPA, réservées aux jeunes en grande difficulté sont constituées à 86% d'enfants d'ouvriers, d'employés, d'inactifs. Et comptent seulement 2% d'enfants de cadres.