Les appareils mobiles
- Écrit par An@é

Publié par Le Récit (Canada) ACCES AU SITE
Les technologies supportant l’apprentissage mobile ne sont pas tout à fait arrivées à maturité et sont appelées à évoluer rapidement au cours des prochaines années. C’est pourquoi il est particulièrement important d’explorer les possibilités de l’apprentissage mobile en ayant une intention pédagogique en tête et de se demander comment les technologies mobiles pourraient contribuer à mieux atteindre nos objectifs.
Un projet pédagogique enrichi par les partenariats européens

Évaluer des travaux 2.0

Twittons le manuel de philo !
- Écrit par Jourde François

Savoir être fidèle aux idées d’un texte, savoir en repérer le vocabulaire clé et en dégager les articulations, savoir en formuler la thèse de manière concise… voici des compétences de base pour tout exercice de lecture.
Du numérique en (toutes) lettres
- Écrit par Regnard Delphine

L’article ci-dessous a été publié sur mon site drmlj.net. J’essaie de tenir un carnet de bord des expérimentations que je tente avec mes élèves.
La crise économique revue par des élèves de première
- Écrit par Laval Camille

Culture technopédagogique chez les étudiants en L2 : Ils sont prêts !
- Écrit par Renaud Luc

La carte postale sonore

Publié sur le site Desartssonnants, site d’écologie sonore créé par des artistes et créateurs sonores environnementaux - Cécile Regnault enseigne à l’École Nationale Supérieure d’Architecture de Lyon Vaulx-en-Velin. Elle est également est post doctorante, chercheuse au Cresson, et directrice d’Aciréne (Association d’Information et de Création pour L’Écoute d’un Nouvel Environnement).
En savoir plus...Dossier spécial : l’école à l’ère du numérique
- Écrit par Michaux Stéphanie

Au delà du miroir
- Écrit par Cauche Jean-François

INNOVER
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Enseignant-chercheur depuis plus de 20… En savoir plus...
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