Débats
Education à la démocratie
- Écrit par Frackowiak Pierre
Chronique de la Refondation n° 12 - La question est terrible : dans votre magnifique leçon sur l’adjectif qualificatif ou sur l’addition des nombres décimaux, dans vos beaux cours au collège ou au lycée, en quoi avez-vous formé le citoyen de demain ? Si…
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Le processus contre-productif de nos procédures d’orientation
- Écrit par Desclaux Bernard
Articles publiés sur le blog : http://blog.educpros.fr/bernard-desclaux/Conclusion prévue de mon intervention dans la table ronde de l’INJEP. Voir mes posts précédents dont le premier était : Améliorer l’information, est-ce suffisant ?
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Le redoublement, bientôt un (mauvais) souvenir ?
- Écrit par Charmeux Eveline
La refondation, toujours... - Même si le rapport du Comité de pilotage sur la refondation de l’école n’est pas parfait, il a au moins le mérite de dire nettement certaines vérités, formulées dans le désert depuis bien longtemps, et qu’il est…
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Une école qui peine à quitter le 19ème siècle
- Écrit par Nifle Roger
en réponse à l’article de Pierre Frackowiak - En réponse à l’article de Pierre Frackowiak : une école qui peine à s’engager dans le 21ème siècle - Il y a dans l’article de Pierre Frackowiak un point d’appui.Nous vivons une mutation de civilisation et l’école…
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Numérique éducatif : un court état des lieux
Publié le 15 octobre par Michel Guillou sur neottia.net - J’étais invité mardi dernier 9 octobre à ouvrir le colloque organisé par la Fondation ADN sur le sujetdes nouveaux outils de l’éducation. J’avais proposé à la Fondation Free, partenaire de l’événement, au nom de laquelle j’intervenais, de…
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L’innovation éducative : une question économique ?
- Écrit par Guillaud Hubert
Image : Déploiement de tablettes en Ethiopie, un enfant apprend l’abécédaire - Hubert Guillaud le 17/10/12 Article publié sur InternetActu.net
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Une école qui peine à entrer dans le 21ème siècle
- Écrit par Frackowiak Pierre
Chronique de la refondation N° 11 - Dans le rapport de la concertation remis au ministre le 9 octobre, le premier chapitre « Pourquoi refonder l’école ? » comprend un paragraphe remarquable, sous le titre « Une école qui peine à entrer dans le 21ème siècle », qui justifie…
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Orientation : Où en sont les recommandations européennes ?
- Écrit par Desclaux Bernard
Initialement publié sur mon blog EducProsTroisième partie de mon intervention à l’INJEP. Voir la présentation, la première partie intitulée Une ébauche d’histoire de l’information en orientation, et la deuxième partie Ce n’est pas l’information qui est complexe. Cette troisième partie n’a pas pu être présentée…
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Une formation des enseignants pertinente ne s’improvise pas…
- Écrit par Giordan André
Crédit photo : JR Brousse Un pont entre deux rives André Giordan et Jérôme Saltet Suite à la concertation actuelle sur l’école, François Hollande, lors de son discours à la Sorbonne (09/10/2012), a rétabli la formation des personnels de l’éducation : "Les écoles du professorat…
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Journaliste, professeur, même combat ?
- Écrit par Guillou Michel
Publié le 12 octobre sur mon blog neottia.net - À la fin du dernier millénaire, alors que l’Internet devenait populaire, que le web grandissait et que les médias commençaient à vouloir s’y glisser, ne sachant d’ailleurs pas trop ce qu’ils pouvaient en…
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