Débats
"Démocratie mise à jour"
- Écrit par Tran Claude

La transparence grâce au numérique : diktat ou opportunité pour la politique. L'Institut Montaigne, Terra Nova et Renaissance Numérique se sont associés afin de mener une réflexion ouverte sur la façon dont Internet et les outils numériques pourraient apporter des…
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(Re)Penser les espaces physiques d'apprentissage ..
- Écrit par Céci Jean-François

Et si nos salles de classe nous permettaient enfin de mieux faire apprendre ? (Re)Penser les espaces physiques d'apprentissage .. L’enseignant se retrouve souvent seul avec ses désirs de perfectionnement de sa pratique pédagogique et confronté à des problématiques multiples :
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Les nouveaux inquisiteurs des autodafés numériques
- Écrit par Guillou Michel

Bon, c’est vrai, il y a cette incroyable campagne de — mauvaise — presse dirigeant ses attaques contre la réforme du collège à coups d’arguments plus outranciers et lamentables les uns que les autres… relayant parfois les propos fielleux de la cohorte…
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Eric Bruillard : nouveau modèle ou fin de l’Ecole ?
- Écrit par Tran Claude

Allan COLLINS et Richard HALVERSON publient en 2009, Rethinking Education in the Age of Technology: The Digital Revolution and Schooling in America – Repenser l'Education à l'ère de la Technologie : révolution numérique et scolarisation en Amérique.
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Un "autre" numérique
- Écrit par Fischer Hervé

Dans les sociétés de classe moyenne, nous avons appris avec Lacan que c'est l'Autre, qui sait et qui décide de notre sort: nos parents ne sont que des passeurs génétiques, qui ne savent pas grand-chose de plus que nous.
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Le miroir de Cyprien
- Écrit par Emel Maryse

Le phénomène Cyprien. Tentons de comprendre la fascination du public. Etonnante pauvreté des analyses que celle des critiques devant le phénomène Cyprien qui toucherait essentiellement des ados, tout en les renvoyant à leurs parents, sans que ceux-ci n’apparaissent dans ce…
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Le contrôle électronique des citoyens
- Écrit par Fischer Hervé

La mythanalyse nous suggère que l'idée de mondialisation, qui est largement un effet du développement de la technologie mécanique, puis numérique, s'identifie à l'Autre sous le signe du contrôle social.
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Le temps de l'action !
- Écrit par Laurissergues Michelle

C'est le temps des restitutions des diverses concertations lancées par le Ministère, c'est le temps des choix même si le temps de la concertation sur les programmes est prolongée jusqu'en juin. C'est le temps de l'action.
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Changer l’école avec le numérique : d’une belle tautologie aux ellipses
- Écrit par Guillou Michel

Jeudi 7 mai 2015, après de longs mois d’attente, on restituait enfin, en présence de la ministre de l’Éducation nationale et du président de la République,...
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