Culture numérique et continuum éducatif
- lundi, 03 janvier 2022
- Edito

La culture est un long processus, une adaptation progressive à des contextes, une appropriation qui s’opère notamment dans les familles, avec l’école, avec les pairs, avec pour les jeunes, une tendance à l’autonomisation par rapport aux pratiques d’adultes. Il en est de même pour la culture numérique à la différence que les pratiques sont présentes dans tous les actes de la vie courante et que les impacts sont beaucoup plus rapides. (Vidéo : Hervé Le Crosnier : https://www.educavox.fr/accueil/breves/restitution-de-la-rencontre-culture-numerique-education-aux-medias-et-a-l-information-bnf)
En savoir plus...« École d’avec / École d'après : risques majeurs et changements fondamentaux »
- samedi, 18 décembre 2021
- Reportages

Lors du Salon Educatic-Educatice, l'An@é a proposé une table ronde avec pour questionnement premier : Après le confinement, quelles évolutions et changements fondamentaux pour le numérique à l’école ? Ont été invités à participer à ces échanges : Jean-François Cerisier, Directeur de l’Unité de recherche Techné, Université de Poitiers, Cécilia Pinto, Professeur d'espagnol à Lille, formatrice et co-fondatrice de l'Association Eduvoices, Anne Veghte-Quatravaux, DRANE Montpellier, IAN Lettres académie de Montpellier, Sylvain Rivière, Principal du collège Eugénie Cotton 95 Argenteuil.
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Webinaire TECHNE : Développer les usages des techniques numériques pour l'éducation, nécessité d'une approche partenariale
- lundi, 29 novembre 2021
- Fait marquant

Webinaire proposé dans le cadre des rendez-vous de l’unité de recherche Techné de l’Université de Poitiers, il a réuni le 16 novembre 2021 autour de Jean François Cerisier(@jfcerisier) les témoignages d’experts de 4 Pays : Brésil, Canada (Québec), Maroc et Suisse, dans le cadre du projet REVE.
En savoir plus...Assurer l'égalité d'accès au numérique : Enjeux éthiques et recommandations
- dimanche, 07 novembre 2021
- Fait marquant

Les données d'éducation sont de plus en plus souvent produites et échangées à travers des outils numériques. On a vu toutes les potentialités offertes par ces données. Afin de les valoriser pleinement, pour des raisons éthiques, il convient de veiller à ce que cette production et ces échanges puissent être effectués de façon égale par tous et pour tous. (Comité d'éthique pour les données d'éducation)
En savoir plus...Un tsunami nous a emportés
- jeudi, 28 octobre 2021
- Edito

Nous venons de publier une série d’articles qui nous éclairent sur les impostures du numérique…Il est bon d’être lucide ! Après le mythe, la réalité. Un tsunami nous a emportés. Serons-nous prêts à reprendre la main ? L’information, la formation sont au cœur de ces questions.
En savoir plus...Non, merci !
- mercredi, 27 octobre 2021
- Débats

Tout a commencé avec un vœu. Pour la première fois de ma vie, au moment de souhaiter les meilleures choses possibles aux personnes chères à mon cœur pour le passage de l’année 2019 à 2020, je me suis demandé ce que je me souhaitais à moi. Sans réfléchir, je me suis souhaité de reprendre le contrôle de mon attention.
En savoir plus...L’école et l’univers numérique
- dimanche, 26 septembre 2021
- Edito

" Le numérique est devenu ambiant. La dématérialisation croissante de toutes les industries et de tous les services comme la connexion progressive de tous les objets crée un continuum entre l’espace physique et l’espace « virtuel ». L’individu passe de l’un à l’autre sans même s’en apercevoir, via son smartphone, son ordinateur, un terminal bancaire, une caméra de vidéo-surveillance. Un monde sans couture se met en place : l’univers numérique. Ce phénomène se traduit par des changements dans tous les domaines : économiques, politiques ou culturels. Certains parlent même de révolution. On peut, à bon droit, penser qu’il est porteur de ruptures anthropologiques majeures … ". (Isabelle Falque-Pierrotin, 2014)
En savoir plus...Inégalités, méritocratie, hiérarchies sociales : un triptyque dont il semble mal aisé de sortir
- vendredi, 24 septembre 2021
- Interviews

Année après année, le thème des inégalités s’invite à chaque rentrée scolaire. La généralisation contrainte de « l’école à la maison » accentue nécessairement les inégalités entre les élèves. Ce qui était déjà le cas avant le confinement mais s’est accéléré avec lui. L’égalité des chances méritocratiques est un principe de justice incontestable dans les sociétés démocratiques...Est-ce bien réalisable aujourd'hui ? Les inégalités sociales et les diplômes fixent le destin social des individus...Echanges avec François Dubet, sociologue.
En savoir plus...Les chroniques
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Sep 05 2025
Le seul jour qui mette tout le monde d'accord en France, et partout ailleurs,enfants, parents, enseignants, et tout autant que… En savoir plus... -
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Sep 02 2025
Nous le savons pertinemment, dès la rentrée, les mêmes constats vont revenir sur le devant de la scène: crise des… En savoir plus... -
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Aug 26 2025
Mode de vie trépidante, enfants bousculés par le rythme des adultes, calendrier scolaire inadéquat par rapport aux besoin des enfants,… En savoir plus... -
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Aug 26 2025
La société est malade depuis une bonne quarantaine d'années, depuis qu'elle réduit l'humain au statut de consommateur et de contribuable,… En savoir plus... -
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Jul 28 2025
Ce que nous observons à travers des groupes avec lesquels nous travaillons c'est une souffrance dans les liens d'attachement. Beaucoup… En savoir plus... -
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Jul 26 2025
Depuis 2017, le coût de la vie étudiante a grimpé de près de 32%. Les dispositifs d'aide, bourses du logement,… En savoir plus... -
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Jul 25 2025
Etre parent est un métier difficile où les écueils sont nombreux dans une société en mutation constante où les repères… En savoir plus... -
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Jul 25 2025
A la libération, le Conseil national de la résistance érigeait les vacances en droit. Quatre vingts ans plus tard ,… En savoir plus... -
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Jul 07 2025
La France s’enorgueillit d’être la patrie des droits de l’humain mais paradoxalement la diversité linguistique est beaucoup trop négligée. Hypocritement,… En savoir plus... -
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Jun 30 2025
Entre l'escalade militaire qui oppose Israêl à l'lran et "l'épreuve philo" du baccalauréat, il y a un monde n'est-ce pas,… En savoir plus... -
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Jun 20 2025
Le métier d'enseignant n'attire plus. Mal rémunérés, mal considérés, les professeurs souffrent face à des publics de plus en plus… En savoir plus... -
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Jun 14 2025
L'école est en deuil, une fois encore meurtrie par une violence mortelle qui devrait nous interroger collectivement. C'est aussi notre… En savoir plus... -
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Jun 10 2025
Parmi les raisons pointées par le rapport de la Cour des comptes sur les défaillances de l'école primaire français, il… En savoir plus... -
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May 30 2025
Avoir 14, 15, 16 ans c'est affronter une double crise : celle "classique" de cet âge se double de celle… En savoir plus... -
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May 19 2025
Nous avons fêté le vingtième anniversaire de la loi sur le handicap; Nous accusons en la matière un retard préoccupant.… En savoir plus... -