Le Clemi vient de publier une revue de presse en ligne des journaux scolaires et lycéens. Une revue de presse spéciale Charlie. Le comité de lecture qui sélectionne les articles a eu l’embarras du choix dans l’avalanche de numéros spéciaux qui ont suivi les attentats contre la rédaction de Charlie et la liberté de la presse.

PrimTux est une distribution éducative française créée pour l’enseignement à l’école primaire et parfaitement adaptée aux programmes de l’éducation nationale.

Pour accompagner les enseignants dans la transmission du devoir de mémoire du Centenaire de la Première Guerre mondiale, Réseau Canopé, Idéacom International, Clarke Costelle & Cie et l’Office national du film du Canada ont mis en place un dispositif interactif et pédagogique : Apocalypse 10 destins.

Concevoir des cours instrumentés, un exercice de mécanique sociale ! - Mon métier ne cesse de me passionner car quelque soit le moment, les activités et l’humeur j’y puise matière à réflexion. Je travaille en ce moment sur la capacité à générer des modèles de cours en utilisant Moodle. J’ai commencé à structurer une analyse en formalisant mes réflexions dans le diaporama ci-dessous.

« J’ai vu » la Grande Guerre - De l’exposition papier à l’application smartphone - A l’occasion du centenaire du premier conflit mondial et de la grande collecte, CANOPE des Landes a retrouvé l’ensemble des numéros de la revue militaire « J’ai vu ». "J'ai vu" est une revue d'actualité hebdomadaire dont le premier numéro paraît le 19 novembre 1914. Elle devient bimensuelle le 1er avril 1918.

Article proposé par Philippe Vincent, Directeur départemental Canopé, ACADÉMIE DE BORDEAUX, Département des Landes

Huitième article développant ma conférence à Caen, NOUVEAUX PARCOURS POUR S’ORIENTER, Développer la capacité à s’orienter du collège au lycée, et tout au long de la vie. Après avoir vu la préhistoire nous aborderons l’histoire de l’EAO au moment du ministère Bayrou.

Le portail France Université numérique "se dote d’un nouveau moteur qui référence les ressources mises à disposition par les établissements d’enseignement supérieur et les organismes de recherche français et diffusées par les U.N.T. et Canal-U."

Travailler ensemble grâce à l'ENT, pourquoi pas? C'est le projet de lagora : http://lagora.ac-creteil.fr/ Rassembler les professeurs de philosophie, c'est son objectif.

Dans le cadre d’un projet lié à l’éducation numérique, je développe actuellement une série de modules Elearning sur la matière Histoire Géographie niveau collège 3ème et le premier d’entre eux à voir le jour est un module sur la 1ère guerre mondiale.

Sensibiliser les élèves dès le plus jeune âge à la protection de l’environnement est un des enjeux de cet atelier philo.