Ecriture, gestion, publication, exploitation de livres en ligne sous licence GPL
- Écrit par Canope Oise

un seul outil d’édition d’un document unique hypermédia, prêt à être exploité dans différents contextes
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Les jeux psychologiques lorsqu’ils sont initiés par un persécuteur
- Écrit par Lamailloux Bernard

Article publé précédemment sur http://wp.me/pD6Ro-AS - Pour un accès aux articles précédents de ce dossier, utiliser les liens ci-dessous :
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Samedi matin au Collège
- Écrit par Gonnet Gabriel

Le Samedi Matin au Collège : une expérience d’éducation partagée au Collège Jean Jaurès de Pantin
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Playlist du Lundi - 20131014 - Applications muséales et réalité augmentée
- Écrit par Maillioux Thomas

Augmented Reality and Google Sketchup par Wangxiang Tuxing sur FlickR - licence Creative Commons - BY NC SA
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Architecture et pédagogie : quel avenir ?
- Écrit par Tran Claude

Dans le billet qu’il vient de publier sur Educavox, "Un milieu d’apprentissage" Jean François CECI, "pour mieux comprendre la notion d’environnement d’apprentissage, décortique l’acte pédagogique" .
Il évoque tout d’abord le "où apprendre ", le lieu d’apprentissage.
Il y a bien sûr les lieux où l’enseignant est présent et force est de constater que la classe est le lieu le plus commun et surtout le plus fréquent où élèves et enseignants se rencontrent et cela depuis longtemps pour ne pas dire toujours.
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L’UX Design au service de l’Education ?
- Écrit par Tran Claude

« Lorsque nous avons recherché en France un expert sur l'UX Design susceptible d'introduire le concept dans une conférence d'ouverture, le nom de Sylvie DAUMAL s'est imposé à nous » affirme Jean François Cerisier, organisateur du Campus Européen d'été de l'Université de Poitiers dont il est le Vice Président.
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TED : donnez le cours que vous auriez aimé suivre !
- Écrit par Castor Laurène

Aujourd’hui, internet nous offre une chance formidable : la quantité d’informations disponibles est telle que nous pouvons à tout moment assouvir, et nourrir tout à la fois, notre soif d’apprendre et d’explorer une myriade de territoires de connaissances. Dans ce contexte – où le savoir est disponible et accessible gratuitement, à toute heure et en tout lieu – qu’advient-il du rôle de l’enseignant ? Question encore plus pernicieuse : comment justifier encore l’utilité de payer pour faire des études supérieures quand :
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UX Design : l’expérience l’utilisateur au service des apprentissages
- Écrit par Tran Claude

UX Design : C'est le thème d'étude du Campus Européen 2013 d'été de l'Université de Poitiers, thème d'une importance majeure dans un monde où la création de valeur s'est déplacée du produit au service puis à l'expérience.
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Lecture-écriture numérique

Publié par Gildas Dimier sur le site (CC) Cactus Acide - "Je viens clore la quinzaine d’articles que j’ai écrite sur le thème de la lecture-écriture numérique (ici,ici et là) par un schéma dont j’espère qu’il est lisible alors que le sujet est d’une véritable complexité.
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INNOVER
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